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La création d’un pôle d’excellence de niveau supérieur, et d’une formation productrice de compétences susceptibles d’être directement opérationnelles au niveau de l’emploi, est basée sur une politique de partenariat.
Un partenariat académique mobilisant des ressources locales, régionales et internationales en formateurs et en spécialistes (enseignants, coordonnateurs et professionnels), sera soutenu par des moyens logistiques appropriés.
Ce partenariat est également conçu pour prendre en charge la mobilité et la formation des étudiants dans le cadre, principalement, d’accords liant les institutions académiques nationales et internationales et ESTEL.
- L’Université Gaston Berger de Saint-Louis, dont le credo est la recherche de l’excellence, est la première structure sénégalaise d’enseignement supérieur ayant proposé des formations en tourisme de niveau Bac+4. Son département LEA et la Filière Francophone LATA de l’UCAD se sont imposés en champions de la « professionnalisation des littéraires »: la pertinence des formations réalisées par ces 2 structures se mesure par la présence massive de leurs diplômés dans le secteur du tourisme. Par le partenariat avec l’UGB concrétisé par le partage des enseignements et la co-diplômation, ESTEL garantit le maintien des valeurs profondes de l’enseignement universitaire.
- La Société experTICe, partenaire exclusif au Sénégal de la Société Online formapro, le leader mondial du e-learning, donne à ESTEL les moyens d’être ESTEL à l’avant-garde de l’information, de la technologie et du progrès, tout en assurant la formation continue de ses formateurs.
Un partenariat professionnel concrétisé par une Convention signée en Février 2007 avec la Confédération Patronale des Industries Touristiques du Sénégal (COPITS), regroupant les syndicats des professionnels de l’hôtellerie et des agences de voyage. Les termes de la convention cautionnent la professionnalisation des enseignements par le partage effectif de l’ensemble des actions de formations entre l’école et l’entreprise (sélection des candidats, travaux pratiques, supervision des stages en alternance…).
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