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Le Groupe ESTEL | ESTEL

Le Groupe ESTEL

Vocation
Se positionner comme une référence dans la formation de ressources humaines aptes à relever les nouveaux défis de la globalisation de l’économie.

Objectif Général

Mettre sur le marché de l’emploi des cadres supérieurs (Bac+5) issus de formations pluridisciplinaires visant une meilleure compréhension des grands enjeux du monde actuel, et préparant l’étudiant au travail dans un environnement international.

Objectif Pédagogique
Les programmes de formation sont conçus pour répondre à des besoins du marché de l’emploi et faciliter ainsi l’insertion professionnelle des diplômés. Ils découlent d’une fine analyse des réalités socio-économiques locales, nationales et internationales dans un contexte marqué par la mondialisation de l’économie et la crise du marché de l’emploi. L’originalité de chaque diplôme réside ainsi dans sa conception fondée essentiellement sur l’objectif de l’insertion professionnelle.

Compétences Visées

• La polyvalence, la maîtrise de plusieurs langues étrangères, la connaissance de cultures différentes
• L’employabilité et l’ouverture sur le marché du travail international
• L’autonomie, l’innovation et le sens de l’organisation productrice de changements
 

Originalité de l’offre de Formation

L’approche par compétence

La pratique de l’approche par compétences donne un caractère novateur aux méthodes pédagogiques et constitue une interface opérationnelle entre la formation et l’emploi. Elle prend en compte également la dimension de l’apprentissage tout au long de la vie (apprendre à apprendre) et ainsi elle développe chez l'étudiant les stratégies d’auto- formation.

• Des Diplômes à double compétences

• en management (opérationnel ou stratégique), en gestion de l’entreprise touristique ou hôtelière, en marketing ou en comptabilité
• et en langues étrangères appliquées.

C’est un créneau original, inédit dans la zone sous régionale, qui permet d’acquérir simultanément une double culture managériale et linguistique de haut niveau.
A la fin d’un tel cursus au niveau Licence, l’étudiant est doté à la fois des compétences liées à une Licence professionnelle dans la discipline professionnelle qu’il aura choisie, et à une Licence de langues étrangères appliquées.

• Les langues étrangères au cœur de la formation

La maîtrise des langues étrangères est une compétence essentielle dans un monde où la dimension locale cède de plus en plus la place à des perspectives internationales : les langues étrangères sont à ESTEL un pilier fondamental des programmes de formation où elles sont intégrées aux disciplines professionnelles pour mieux préparer l’étudiant à l’insertion dans la vie active et à l’ouverture à l’environnement international.

• La formation d’ Interprète de Conférences

La pénurie d’interprètes de conférence au niveau mondial commande cette formation. Le contexte actuel dans ce domaine a poussé des organisations supra nationales comme l’ONU et l’UE à se rapprocher des universités et grandes écoles pour former des candidats au recrutement.

• Des stages en alternance obligatoires

 Dans des entreprises locales et à l’étranger s’intègrent au cursus pour permettre aux étudiants de s’immerger dans l’univers professionnel, et de mettre immédiatement en pratique les connaissances théoriques.

Boîte à outils

Partenaires

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